ПРЕОБРАЗОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В КОСТРОМСКОЙ ДУХОВНОЙ СЕМИНАРИИ В СВЕТЕ РЕФОРМ ОБРАЗОВАНИЯ АЛЕКСАНДРА II

Дионисий Леонидович Лапин / Владимир Станиславович Воронин

Костромская духовная семинария, Кострома, Россия / Костромская епархия, Кострома, Россия

Email: d.l.lapin@mail.ru / vladimir- voronin@mail.ru

ORCID: 0000-0003-1145-4481

Выпуск: № 1 (21), 2023

Страницы: 79–86

Аннотация

Статья раскрывает основные направления реформ духовного образования в ходе либеральных преобразований Александра II и их проведение на местах на примере Костромской духовной семинарии. Значительное внимание уделяется анализу нового учебного Устава 1867 г. Раскрываются вопросы, связанные с объемом финансирования учебных заведений. Очевидно, что изменения в комплексе коснулись как ученического состава, так и преподавательского корпуса; анализируются итоги реформ в духовном образовании в целом для Русской Православной Церкви и для Костромской духовной семинарии в частности.

Ключевые слова

Костромская духовная семинария, либеральные реформы Александра II, духовное образование в России

Для цитирования

Лапин Д. С., диакон, Воронин В. С., прот. Преобразование учебного процесса в Костромской духовной семинарии в свете реформ образования Александра II // Ипатьевский вестник. 2023. № 1. С. 79–86 https://doi.org/10.24412/2309– 5164–2023–1–79–86